segunda-feira, 10 de outubro de 2011

RESULTADO FINAL DA I GINCANA CIDADÃ CORAÇÃO DE ESTUDANTE

Em nossa I Gincana Cidadã, todos venceram pois crescemos em conhecimentos diversos na interação com o outro. Em cada um de nós ficou marcada pelo menos uma experiência oportunizada pelas atividades da gincana. A classificação existe para mostrar a equipe que mais se dedicou; mas deixa claro que todos se empenharam no sentido de dar o seu melhor.
Nossos agradecimentos aos estudantes, professores, comunidade escolar e local pela colaboração que resultou no sucesso deste evento.
Em 2012, com a ajuda de Deus, realizaremos juntos a II Gincana Cidadã Coração de Estudante! Até lá, amores!
Um cheiro!
Equipe Gentil
MATUTINO
CLASSIFICAÇÃO GERAL
 NOMES DAS EQUIPES
TOTAL DE PONTOS
1º LUGAR
REVOLUÇÃO JOVEM
49.630
2º LUGAR
BONDE DA PAZ
43.740
3º LUGAR
VENCEDORES DO FUTURO
16.530
4º LUGAR
CORAÇÃO DE ESTUDANTE
12.610
5º LUGAR
GERAÇÃO CIDADÃ
8.050

VESPERTINO
CLASSIFICAÇÃO GERAL
 NOMES DAS EQUIPES
TOTAL DE PONTOS
1º LUGAR
JUNTO E MISTURADO
27.900
2º LUGAR
QUASE ANJOS
24.390
3º LUGAR
ESPERANÇA JOVEM
14.260
4º LUGAR
OS QUERUBINS
11.060

quinta-feira, 11 de agosto de 2011

Estudantes, parabéns pelo seu dia!!!!!
Gentil festeja o Dia do Estudante com a
Gincana Cidadã Coração de Estudante!








quarta-feira, 20 de julho de 2011

As escolas da rede estadual de ensino contam com um Regimento Unificado da Rede Pública Estadual de Ensino. O documento normativo regula o funcionamento da escola no nível das competências de cada um dos seus órgãos constitutivos, institui o ordenamento das atividades pedagógicas e didáticas e estabelece, também, como deve ser o convívio social entre os atores que formam a comunidade escolar. A portaria que institui o regimento foi publicada no Diário Oficial do Estado dos dias 15 e 17 de julho.


O documento foi construído pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia a partir das discussões com especialistas e gestores de unidades escolares e das Diretorias Regionais de Educação (Direc), com a participação do Conselho Estadual de Educação (CEE). Inicialmente, foi feito um levantamento minucioso das expectativas das escolas para serem contempladas no documento. O regimento trata questões como a disciplina escolar, institui regras para organização didática, para o planejamento da escola e traz diretrizes para uma melhor articulação pedagógica entre os professores.

A vice-presidente do CEE, Alda Muniz Pepe, ressalta que, além de definir os papéis, o regimento aborda como devem ser as relações dentro da escola. “O regimento é muito cuidadoso em tudo o que propõe. Ele se ajusta ao que se consolidou hoje como o papel da educação e o comportamento da escola com o atendimento ao direito básico à aprendizagem. O documento não é uma peça de aplicação de pena, mas é, de fato, um elemento pedagógico”, pontua Alda Pepe.


Ordenamento da rede - A proposta do regimento é agregar mais fatores organizativos à escola, no intuito de contribuir para um melhor ordenamento e sistematização da rede escolar. O assessor de Currículos da Secretaria da Educação, Nildon Pitombo, destaca que o regimento ordenado e unificado contribui para a consolidação do sistema público estadual de educação, naquilo que é mais importante: um documento de natureza pedagógica que normatiza o funcionamento da instituição escolar.


“O regimento vem garantir um trabalho escolar voltado para a reflexão sobre a permanência do estudante no percurso escolar. Com isso, a gente traz à tona a questão do direito de aprender, das diferenças individuais e da sensibilidade pedagógica para o tratamento de um percurso escolar digno”, observa Nildon Pitombo.

Vantagens do Regimento – Com a instituição de um regimento unificado, as escolas da rede estadual passam a ter regras comuns de convivência, aderência institucional ao Estatuto da Criança e do Adolescente e ao Programa Nacional de Direitos Humanos, bem como às recomendações do Ministério Público sobre comportamento escolar visando ao convívio saudável. Outra vantagem, é que, a partir de agora, a rede também alcança uma unidade de ação para atos administrativos, pedagógicos, disciplinares e escrituração escolar.

O regimento escolar da Bahia explicita os direitos e deveres de estudantes, professores e demais funcionários das unidades escolares; determina os critérios a serem seguidos durante apuração de rendimento estudantil, estabelecendo, inclusive, nota de corte e procedimentos cabíveis no caso daqueles que não lograram aprovação. Para facilitar o entendimento acerca do Regimento Unificado da Rede Pública Estadual de Ensino, a Secretaria da Educação também está organizando um manual de consulta a fim de garantir a sua utilização correta e permanente. O manual será entregue impresso às escolas.

quarta-feira, 13 de julho de 2011



O Colégio Estadual Gentil Paraíso Martins, em Valença, sediou ontem a 1a Mostra Municipal da Agricultura Familiar, promovida pela Diretoria Regional de Educação de Valença (Direc-5).
Diretoria Regional de Educação de Valença (Direc-5) promoveu uma exposição para realizar a Chamada Pública destinada à compra de produtos, oriundos da agricultura familiar, que serão usados na merenda escolar de quatro colégios estaduais do município, cumprindo determinação da Lei nº 11.947/09 

Diário Oficial
Salvador, Bahia · Quarta-feira

13 de julho de 2011   Página 7
Ano · XCV · No 20.605